?2023年3月16日，公共管理学院邀请了新华社经济师、媒体公关传播咨询师金丁萌先生为师生做《通向数字蓝海的船票——新华数藏&时藏平台介绍及案例分享》的专题讲座。学院教师和2022级文化产业管理班全体同学80余人参加。金丁萌先生首先介绍了数字藏品的概念以及行业背景。其次，分享了五个经典案例：”古籍里的瑞兽”数字徽章”、“乡村振兴·看得见的改变”、“纸鸢探春”数字风筝、“时光相框—高考纪念藏品”和“历史性纪念时...
为了进一步完善人才培养方案的相关内容，在前期认真修订的基础上，根据教务处的有关会议精神，于2022年9月4日，在尚智楼112会议室召开了2022版行政管理、档案学专业人才培养方案专家论证会。论证会，由学院院长吴宝山教授主持。该两个专业，分别邀请了内蒙古大学公共管理学院副院长曹淑芹教授，内蒙古师范大学政府管理学院副院长王永明副教授，以及自治区档案馆研究馆员可伟、副研究馆员催云霞同志。同时，我院行政管理及档案学...
为了完成保质保量地完成本轮人才培养方案的修订工作，我院院长吴宝山同志，于2022年8月17日上午，在尚智楼112会议室，主持召开了第四次修订会。行政管理教研室主任张双莲、文化产业管理教研室主任马冬梅、档案学教研室主任乌仁陶德参加了会议。本次会议根据修订模板内容及要求的新变化，主要围绕各专业人才培养规格、实践教学内容与体系、毕业要求指标点与课程及教学活动对应矩阵等问题深入交流与探讨。?通过讨论对其中的相关...
为了研究解决在本轮人才培养方案修订过程中遇到的一些具体问题，于2022年8月6日，中尚智楼112会议室，召开人才培养方案修订工作听证会。由吴宝山院长主持会议，我院党总支副书记额尔敦格日乐、行政管理教研室主任张双莲、文化产业管理教研室主任马冬梅、档案学教研室主任乌仁陶德老师参加。首先，听取了各专业人才培养方案修订情况，并对在修订过程中遇到的一些具体问题进行了解答。如理论教学与实践教学比例的把握等。然后，就...
2022年7月31日，在尚智楼112会议室，我院院长吴宝山同志主持召开了行政管理、文化产业管理、档案学专业人才培养方案修订工作推进会。行政管理教研室主任张双莲、文化产业管理教研室主任马冬梅、档案学教研室主任乌仁陶德同志参加了推进会。在会议上，吴院长首先充分肯定他们为撰写人才需求调研报告而作出的努力的同时，严格按照《本科类专业教学质量国家标准》，以及学校《bob娱乐平台下载：修订2022版本科专业人才培养方案的指导性意见》，...
为了做好本轮本科专业人才培养方案的修订工作，根据教务处的相关通知精神，在前期进行充分调研和论证的基础上，于2022年7月25日，在尚智楼112会议室，我院院长吴宝山同志，主持召开了各本科专业人才需求调研报告撰写工作推进会。行政管理教研室主任张双莲、文化产业管理教研室主任马冬梅、档案学教研室主任乌仁陶德老师参加了会议。在会上，吴院长重点听取这三个教研室主任的工作汇报，即有关撰写情况及其存在的问题的同时，对...
为进一步强化学院教学质量管理，加强教学指导与监管，维护教学秩序的稳定，根据学校的部署和安排，按照学院教学督导组和教研室的两级听课计划，5月31日至6月11日，学院进行了为期两周的听课评教活动，并于2021年6月4日下午和6月10日下午，组织教师在尚志楼112会议室进行了听课评教活动。本次活动首先以各教研室为单位开展听课评教活动，其次由学院教学督导组成员开展第二轮的听课评教活动。本次活动中，学院教学督导组成员集中...
为了进一步贯彻落实习近平总书记有关民族工作的论述及指示批示精神，于2020年10月29日下午，特邀请历史文献研究方面的知名学者——叶尔达教授，以汉译《蒙古秘史》的启迪：——古籍得以传承的一个侧面为题，进行了一次铸牢中华民族共同体意识方面的教育，我院师生共120余人聆听该讲座。叶教授以《蒙古秘史》为切入点，通过讲授《蒙古秘史》的汉译及其社会价值、蒙古族与周边五大文化之间的交流、当今蒙古文档案翻译的现状及其反...
为形成档案专业学生实习活动的长效机制，让学生得到全方位的锻炼，将理论运用于实践，针对性地培养档案学研究领域专业人才，12月13日下午，公共管理学院与呼和浩特市档案馆在呼和浩特市档案馆举行呼和浩特市档案馆与呼和浩特民族学院合作共建签约，暨“呼和浩特民族学院档案学专业校外实习基地”签约及揭牌仪式。教务处副处长佟繁荣、公共管理学院党总支副书记额尔顿格日勒、院长吴宝山、副院长敖特根苏布德，呼和浩特市市委副...
为了切实提高本次主题教育的整改落实效果，有效解决我院学生校外实习基地少的问题，在前期充分沟通和酝酿的基础上，于11月19日学院领导及部分师生赴内蒙古自治区艺术研究院举行了呼和浩特民族学院档案学专业校外实习基地挂牌仪式。内蒙古自治区艺术研究所为自治区文化厅所属的二级级事业单位，主要承担开展民族民间艺术科学基础理论和应用理论研究；组织艺术理论研讨活动，探索文化艺术发展规律；收集、整理、保护、研究以及开...